封面
图书在版编目(CIP)数据
内容提要
前言
第1章 拄着父母的“拐杖”,孩子永远学不会自己走路
孩子的名字不是弱者
每个孩子都能自立
帮助孩子走过坎坷和挫折
明智的父母不会庇护孩子
增强孩子的心理承受能力
让孩子始终心怀希望
第2章 放手吧,在很多个“第一次”中孩子会越来越能干
父母不是孩子的保姆
告诉孩子:自己的事情自己做
放手,是对孩子最好的锻炼方式
让孩子学会自理
创造机会让孩子锻炼自己
当孩子第一次承受身体的伤痛
第3章 不指责,建立自信是孩子管好自己的第一步
孩子的成长离不开自信心的支撑
父母信任孩子,孩子更加自信
赏识教育中成长的孩子更自信
帮助孩子建立自信,父母要有耐心
发掘孩子的闪光点,引导孩子认知自己
孩子从来不是用作攀比的资本
第4章 给孩子独立的空间,让孩子拥有自己的意见
给孩子作选择的空间和权利
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尊重孩子,让孩子更有主见
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不要抹杀孩子的天赋和个性
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对父母言听计从的孩子真的好吗
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让孩子有机会选择喜欢做的事情
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给孩子自由的成长氛围
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第5章 激发孩子进取心,培养孩子自强不息的精神
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帮助孩子确立梦想
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引导孩子设定人生目标
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激发孩子的求知欲望
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培养孩子的荣誉感,激励孩子上进
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让孩子真正热爱学习
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让孩子自己去找灵感
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第6章 克服困难的勇气,是孩子不可缺少的性格优势
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鼓励孩子克服困难
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引导孩子战胜害羞的心理
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培养敢想敢做的孩子
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真正的勇敢是做自己
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锻炼孩子多做能做的事情
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让孩子认知人性的丑恶
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第7章 培养有担当的孩子,为自己的选择和行为负责
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敢于承担责任才是有担当的表现
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做好小事,也能培养孩子的责任感
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承担属于自己的责任
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做一个敢于承认错误的人
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只为成功找方法,不为失败找借口
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告诉孩子为自己负责
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第8章 培养孩子的整理能力,先扫一屋然后扫天下
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让孩子学会整理房间
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收拾难到底难在哪里
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如何有效指导孩子收拾得更好
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做好点点滴滴,才能走向自立
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父母要给孩子的冒险做好保险
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确定孩子真的理解了父母的想法
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教育孩子,表扬批评都是艺术
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第9章 让孩子树立时间意识,养成时间管理的思维
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帮助孩子树立时间观念
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效率当先,才能不再拖延和磨蹭
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让孩子更加认真细致
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引导孩子利用好假期
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学会使用思维导图,思路更清晰
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分清楚事情的轻重缓急
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周末也要合理利用
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第10章 培养孩子的自制力,管理好情绪才能管理好心情
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管理好情绪,才能驾驭自己
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理性消费,不被金钱和物质所奴役
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不要被愤怒冲昏头脑
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让孩子学会保持理性
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面对诱惑,孩子要怎么做
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适度忍让,是做人的美德
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第11章 培养各种立身处世的能力,让孩子一生从容
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学会应变,人生从容
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增强孩子的自我保护意识
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面对突发事件怎么办
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有些事情要未雨绸缪
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如何学会在自然灾害中逃生
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第12章 脚踏实地,让孩子在生活的点滴中学会独立
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给孩子自主选择的权利
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帮助孩子适应集体生活
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让孩子爱上做家务
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引导孩子积极地参与家庭事务
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让孩子学会独立思考
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宽容他人,控制负面情绪
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被拒绝了也不恼火
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参考文献
更新时间:2020-07-21 15:39:34