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聂圣哲
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亲子家教家教方法8.7万字

更新时间:2020-08-05 16:55:51 最新章节:聂圣哲

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书籍简介

长江平民教育基金会主席聂圣哲先生创立了“养活教育思想”。2到3岁是孩子开始养活教育的好时机。带领孩子做点点滴滴的事,为大人分担家务,学习做饭做菜、养花弄草、洗熨衣服,到田野去学种庄稼……养活教育就是教孩子做不会做的事,逼迫孩子做会做的事(不断改善),让孩子从小树立“诚实、勤劳、有爱心、不走捷径”的价值观,尽早独立,养活自己。
品牌:果麦文化
上架时间:2020-06-01 00:00:00
出版社:浙江文艺出版社
本书数字版权由果麦文化提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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聂圣哲
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  • 父母总是认为最重要的是让孩子学习——当然,还要尽早学习。“为了什么?”尼尔问,“重要的是,养育一个快乐的孩子。”最重要的事情是我们孩子心灵的完整性。——知识是重要的,但却是次要的。尼尔认为教育心理学的内容是治愈,唯一应该治愈的是不快乐。难以管教的孩子通常是不快乐的孩子。这种不快乐是怎样产生的?如何养育孩子,以使许多不幸永远不会发生?夏山学校是《窗边的小豆豆》中“巴学园”的原型,被世界各地的家长和老
    (英)A.S.尼尔亲子19.6万字
  • 会员
    这是一本在欧洲畅销二十多年、具有经典地位的科学育儿书,它综合了脑科学、心理学、遗传学、心身医学等实证研究结果,揭示了生命早期的情感互动是如何塑造了婴幼儿的大脑,从而深刻影响孩子未来的身心健康和智力发展、行为功能。在儿童心理健康问题受到极大关注的当下,本书传递科学育儿观,为父母、教育者及政策制定者提供了关于“爱如何塑造人类大脑”的终极指南。它重新定义我们对养育本质的理解,也帮助父母缓解焦虑,提高育儿
    (英)苏·格哈特亲子16.7万字
  • 会员
    本书专为那些在教育孩子上感到方法不足、时间紧张、精力有限、缺乏耐心的家长所写,帮助家长在不吼不叫、不发火的前提下,培养出具备独立自主和高效学习能力的孩子。作者凭借丰富的工作经验和深厚的专业知识,对孩子写作业时遇到的各类问题进行了详尽的归纳与整理并深入探究了出现这些问题的根本原因,使家长能够洞察孩子行为背后的需求。同时,作者还给出了切实可行的解决方案,帮助家长激发孩子学习的内在动力,避免作业成为孩子
    秋言亲子5.8万字
  • 会员
    学习好像也很努力,可为什么就是不出成绩?坐在桌前写作业,几个小时过去了,作业为什么还写不完?制订好的学习计划,为什么孩子总是完不成……缺少科学的学习方法,即使在学习上花费再多的时间和精力,也很难看到好的学习成果。本书通过列举孩子在学习过程中遇到的各种问题,并进行深度解析,将学习的原理和具体的学习方法相结合,为孩子提供了一系列具体而行之有效的学习方法,帮助孩子找到学习的乐趣,有效提升学习效率,摆脱低
    王志艳亲子3.5万字
  • 会员
    父母如果给予孩子高质量的陪伴,能让孩子受益一生。本书从玩、做事、学习、看世界四个角度,探讨如何正确地陪孩子,从而教养出兴趣广泛、动手能力强、学习主动性高视野开阔的孩子。走心的陪伴,才是最好的陪伴;只有顺势教育,才能最大限度地发掘孩子的优势。父母在该陪孩子的时候不缺席,孩子才能在正确的时间起飞。
    赵勇亲子4.6万字
  • 会员
    妈妈的情绪对孩子的影响是巨大的,甚至会影响孩子的一生。情绪稳定的妈妈,能用温柔的爱为孩子创造温馨和睦的家庭成长环境。同时,情绪稳定的妈妈还是沟通高手,她们能正确地引导孩子,懂得运用情绪温和的“听、说、读、写教养策略,还能和善而坚定地处理孩子的特殊行为,利用点点滴滴的细节来给予孩子最大的安全感,从而教养出内心平和,善于思考、学习的优秀孩子。
    周一凡亲子4.6万字
  • 会员
    辅导作业又催又吼,孩子依然拖拉磨蹭;越是强迫,孩子越对学习产生恐惧;总拿孩子跟别人比,孩子越来越“玻璃心”……缺乏松弛感的父母,把孩子带入焦虑旋涡。本书以引导“父母构建自身松弛感,培养乐观积极的孩子”为出发点,将父母经常遇到的教育问题与心理学知识相结合,为父母提供具体、行之有效的建议及方法,帮助父母走进孩子的内心,帮助孩子乐观自信成长。
    赵宝海亲子6.2万字
  • 会员
    这是一本写给父母的亲子沟通宝典,旨在帮助父母用温柔的教养话术引导孩子度过成长的关键期——童年。这个阶段的孩子需要父母用温柔的教养来哺育他们的心灵,让他们获得温柔情感的滋养。为此,本书从多个方面阐述了温柔教养的亲子沟通话术。其中,第一章讲述了用共情代替忽略,让孩子备受滋养;第二章讲述了用引导代替指责,孩子才更愿意合作;第三章讲述了用赞许代替批评,孩子会更有活力;第四章讲述了用指令代替唠叨,孩子会更有
    李静亲子4.5万字
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    这是一本适合8岁以上小学生自主阅读的提高自控能力书。书中,上小学的小辰、露雅和天天是一个班的好朋友,他们一起学习,一起放学,还一起做作业。他们交流生活中、学习中遇到的许多问题,并一一克服遇到的困难。小辰、露雅和天天遇到的问题也是其他孩子们可能会遇到的问题,所以孩子阅读本书有一定的代入感。此外,小贴士对问题进行阐述,陈博士小锦囊有针对性地对提高自控力等问题做出详细的、具有参考价值的策略和方法。阅读本
    徐慧莉 张九尘 娄晓玮绘亲子1.1万字