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孩子们的第一本快乐儿歌钢琴曲集

易子晋 徐惠
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艺术音乐1907字

更新时间:2020-08-31 10:51:18 最新章节:扫码观看

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书籍简介

本书包含70首的儿歌曲谱,书中选取的儿歌都是耳熟能详的经典旋律,由浅入深的编排、编配,以及每首儿歌都加入歌词,方便小朋友们边弹边唱,学琴效率也会更上一层楼。本书适合“汤普森”“菲伯尔”“英皇考级”等流教程同步辅助练习,老师方便搭配教学,小朋友们更喜欢练琴。
品牌:人邮图书
上架时间:2020-08-01 00:00:00
出版社:人民邮电出版社
本书数字版权由人邮图书提供,并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行

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    《学前声乐基础演唱与教学》在内容编写中注重教学与实践相结合。1.结合学前教育专业培养目标、学生发展需求和教学实际,注重理论和实践相结合、基础性和实用性相结合,特别是注重声乐演唱基础知识与学前儿童歌唱教学实践的内在关联和有机统一。2.结合学前儿童歌唱活动特点,注重在演唱实践中融入一定的教学技巧和方法,突出培养和提升学前教育专业学生的音乐综合素质,从而提高学前教育学生由知识素质向能力素质的转化。3.结
    司瑞姿 周萍编著艺术4.6万字
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    古筝是中华民族最具有历史性和代表性的古典乐器之一,已经传承并发展了两千多年,无论是演奏技巧还是乐曲内容,对中华音乐文化都有着重要的价值和深远的影响力。本书对古筝演奏技法与教学相关知识进行了详细的梳理和分析,从古筝演奏的基础理论、古筝演奏技法提升、古筝演奏技巧的运用、古筝的演奏艺术、古筝教学的探析、古筝教学改革与实践、古筝教学的发展与思考等对古筝艺术进行了深入的讲解与阐述,能为从事相关行业的读者及古
    宋曼艺术14.2万字
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    本书包括引子、上篇、中篇、下篇和结语五个部分,其中上篇为《如何在音乐的世界中漫步》,中篇为《拥抱音乐的色彩》,下篇为《与音乐的撞击》。全书采用漫谈写作的方式,为读者阐述了音乐的概念以及在音乐鉴赏中所需的一些知识,并精选经典音乐作品,极具亲和力、润物细无声地带领读者漫步音乐世界,揭露了音乐所要表达的各种情感与思想,并不断地为读者创造与音乐和自我心灵的邂逅、相拥、碰撞的契机,点燃读者心中那生命的火焰。
    孙晶艺术6.6万字
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    《超易上手——尤克里里流行金曲150首》上篇用简单易懂,层次分明的语言将学习尤克里里将会涉及到的乐理知识讲述;在下篇的金曲弹唱部分选了年轻人们传唱度很高的150首曲目,很多歌曲都是娱乐节目中歌星经常唱的,曲目新,旋律有亲和感,作者将150首歌曲均录制了视频,封面印刷二维码示范,能让读者更加直观的弹唱尤克里里。
    王一编著艺术296字
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    本书作者将视角聚焦于维也纳、布拉格、伦敦、柏林、慕尼黑、萨尔茨堡、威尼斯等世界音乐名城,以充满诗意的语言讲述众多音乐大师的故事,并将各地的历史、文化、建筑和自然风光融入其中,展现出一幅幅充满艺术魅力的异国风情画。
    陈立艺术9.2万字
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    本书延续第一季的基础之上又收集了100首音乐爱好者耳熟能详的歌曲,曲目数量多,将歌曲分类清晰,可以让钢琴爱好者很容易找到自己喜爱的歌曲。每首曲目会加上和弦标记。本书根据成人学习钢琴的特点,抛弃了让人不易辨识的五线谱,用辨识度高的简谱进行编写,使得钢琴弹奏变得更加容易,更加直观具体。让成年人在有限的时间内能够自学钢琴,并得到有效的提高。本书以循序渐进、由浅入深的原则,在编写过程中力求通俗易懂。曲目的
    马小喆 西柚尔编著艺术509字
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    《零起步流行钢琴即兴弹唱速成》是专门针钢琴入门无法很好的弹奏正谱(五线谱)流行歌曲,又希望能够快速学会流行歌曲即兴弹唱的音乐爱好者而编写的一本零基础入门的教程。本书将流行歌曲常用伴奏织体分类,每一章又将不同节拍风格的伴奏织体风格进行分类。理论讲解的同时结合实例分析,帮助音乐爱好者快速理解知识点。图解重难点,理论与实践相结合。从零开始,用最短的时间掌握流行歌曲即兴弹唱的技巧,让流行钢琴即兴弹唱不再“
    臧翔翔编著艺术1.8万字
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    《老年大学实用教程:零基础学声乐》从老年学习者的角度出发,侧重自主学习实践与训练,涵盖了基础乐理、演唱技巧、曲例分析、情景实践等,涉及了歌唱的分类、常见歌唱问题的解决方法、嗓音的保健、舞台表演演练等,内容丰富广泛,注重老年学习者艺术素养的提升。本教材语言通俗易懂,将较为专业的表述用贴近学习者实际的通俗语言代替,便于学习者自主学习与训练。本教材采用了二维码信息化手段,方便学习者简便获取曲例的范唱,以
    河北老年大学教材编委会编?董静主编艺术7.5万字
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    钢琴作为音乐的艺术形式来说,其理论和实践对其发展都有着非常重要的作用。现今音乐课堂中,大家普遍对音乐理论的重视度还不够,而且很少将音乐理论应用到音乐实践中去,音乐理论的缺失导致当下音乐教育的效果不太好。在《钢琴演奏基础与教学艺术》,作者把在钢琴教学中的一些实例进行总结,解决了现代高校钢琴教学遇到的实际问题。想要接受正确规范的音乐教育就必须同时学习音乐理论和音乐实践,只有将二者都放在(同等重要的位置
    李昌粼艺术15万字