第四章 语篇阅读推理的理论与模型

自20世纪70年代以来，西方学者对推理加工进行了大量研究，加深了我们对语篇阅读推理机制的认识。近几十年来，研究者采用实时、更为精细的研究方法与技术，对语篇阅读的推理认知过程进行了更深入细致的研究，提出了一系列新的理论模式。由于研究者研究的角度和所用实验材料与方法不同，因此对语篇阅读推理过程的解释存在很大差异，进而产生了许多语篇阅读推理理论和模式。最具代表性的有Graesser等人（1994）的建构主义理论、McKoon和Ratcliff（1992）的最小假设模型、McKoon等（McKoon, Gerrig &Greene,1996）的基于记忆的语篇加工理论（memory-based text processing theory）、van den Broek推理产生的过程模型、因果推理产生模型以及推理的维度理论。每种理论都有自己的主要观点和实验证据。尽管这些不同理论和模式之间尚存在诸多分歧，却极大地深化了我们对语篇阅读理解推理认知过程的认识，也为进行全面、深入的推理研究提供了理论框架和可资借鉴的宝贵启示。本章将对以上理论和模型的主要观点以及达成的主要共识和存在的分歧加以阐述。