儒家的教育观是怎样的？有哪些著名言论？

儒家的教育观可以概括为：教育对象的广泛性；教育与社会政治、经济的不可分性；教育目的是培养有助于社会稳定与发展的全面发展人才；教育内容上强调整体性与全面性。此外，还强调教育教学方法的辩证性等。

孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”意思是，见人有品德，就应向他看齐，虚心学习他的善行；见到人有不良的品德表现，也要对照检查自己，引以为戒，防止出现类似的缺点或毛病。

孔子说：“学而时习之，不亦说乎？”同时还指出不好学者有“六蔽”：“好仁不好学，其蔽也愚；好知不好学，其蔽也荡；好信不好学，其蔽也贼；好直不好学，其蔽也绞；好勇不好学，其蔽也乱；好刚不好学，其蔽也狂。”在重视学习道德知识的同时，儒家还重视道德思维的训练，注重学与思的结合，强调“学而不思则罔，思而不学则殆”。

孔子重视学生身体力行，言行一致，做到“言必信，行必果”。